Mise à jour

et nouveautés

* Grands changements dans la communauté Saint-Charles-Garnier

* Feuillet paroissial du 12 octobre

* Venez nous visiter. Nouveautés à chaque semaines

    (mise à jour du 11 octobre)

Cliquez sur le lien ci-dessous.

Détail des nouveautés

La catéchèse

Situation nouvelle au Québec

Enseignement religieux dans les écoles

Depuis septembre 2008, il ne se donne plus d'enseignement religieux confessionnel dans les écoles du Québec.  Cet enseignement sera remplacé par un Programme d'éthique et de culture religieuse.  Ce programme sera obligatoire pour tous les élèves du primaire et du secondaire.

En mars 2008, les évêques du Québec se sont prononcés face à ce nouveau programme.  Leur position est très nuancée.  De plus, depuis déjà plusieurs années, il se donne des cours de catéchèse dans les paroisses. 

Une position claire

La position de l’Assemblée des évêques catholiques du Québec au sujet du programme Éthique et culture religieuse est désormais connue : nos pasteurs ont choisi de maintenir une attitude critique et vigilante.  Pour ce faire, ils n’ont pas choisi la voie de la confrontation mais bien celle du dialogue avec les autorités étatiques.  La contestation du programme Éthique et culture religieuse est une avenue que les évêques ont jugée infructueuse.  De plus, ils notent au sujet des exemptions prévues par la Loi de l’instruction publique « qu’il s’agit d’un ultime recours à utiliser avec circonspection ».

 Face aux parents inquiets de ce que leurs enfants entendront dans ce programme, nous pouvons tous les aider à s’apaiser et à canaliser leurs énergies vers la catéchèse en paroisse qui est le lieu véritable de formation des disciples de Jésus.  Les prochaines années seront des années de transition où nous aurons à faire preuve de sagesse et de confiance.  Nos principaux défis ne sont pas du côté de la contestation d’un programme dont les visées ultimes sont un meilleur vivre ensemble et une vie sociale plus harmonieuse.  Notre raison d’être consiste à annoncer la Bonne Nouvelle aux personnes qui la connaissent trop peu et à soutenir celles et ceux qui veulent découvrir la foi en Jésus Christ et la vie de l’Église.

 Les membres de l’équipe des Services à l’éducation de la foi sont à votre disposition pour répondre à vos questions sur l’un ou l’autre des sujets évoqués plus haut.

L’équipe des Services à l’éducation de la foi

diocèse de Sherbrooke

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La position des évêques

La position des évêques est exprimée dans deux textes :

un communiqué public et une lettre à la ministre de l'éducation.

* Déclaration de l'Assemblée des évêques catholiques du Québec sur le Programme d'éthique et de culture religieuse.

* Lettre à la ministre Michelle Courchesne.

Pour connaître l'évolution de la situation de l'enseignement religieux au Québec et l'esprit de la nouvelle catéchèse en paroisse, visitez le site sur la catéchèse aujourd'hui.

www.catecheseaujourdhui.info

Pour connaître le programme spécifique de catéchèse utilisé ici dans notre paroisse, voir plus bas dans cette page.

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Pour les enfants de 5 à 13 ans

Formation à la vie chrétienne
et préparation aux sacrements

Si vous voulez inscrire votre enfant,

consultez au plus tôt la section comment inscrire son enfant.

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Pour les catéchètes

et accompagnateurs (trices)

 

Nous avons encore besoin de catéchètes et de personnes accompagnatrices.

Prière de communiquer avec la responsable au 1 819 563-9455 ou par courriel à catechese@saintcharlesgarnier.org

Une catéchèse biblique par le jeu et les symboles
Contexte et caractéristique de cette catéchèse

« Les hommes veulent construire une seule cité et un seul temple surmonté d'une tour qui touchera le ciel, tandis que Dieu descend du ciel et produit la variété et la multiplicité des peuples et des langues. D'une part, il y a une volonté d'unité qui coïncide avec l'uniformité, et de l'autre, une action qui engendre la variété et la diversité. »

Explorer la Bible, Éditions du Cerf/Médiaspaul, Montréal, 1999

En juin 2000, le Gouvernement du Québec a adopté la loi 118 sur la place de la religion à l'école publique qui, non seulement réduit le temps alloué à l'enseignement religieux au primaire et au secondaire, mais remplace la pastorale scolaire par un service d'animation de la vie spirituelle et de l'engagement communautaire non confessionnel.

La loi 118, en laïcisant les structures et en retirant la pastorale du milieu scolaire, ne permet plus aux communautés chrétiennes de proposer la foi de façon adéquate aux enfants à l'école.

Cette décision de relever le défi missionnaire de l'Église auprès des enfants et des adultes a conduit la Communauté chrétienne de Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours du diocèse de Sherbrooke et la Faculté de théologie, d'éthique et de philosophie de l'Université de Sherbrooke à joindre leurs efforts, dans le cadre d'un projet pilote de catéchèse biblique par le jeu et les symboles, pour contribuer à combler ce double besoin d'instruments catéchétiques valables et de formation pour les catéchètes.

Ce projet de catéchèse a été adopté par un très grand nombre de paroisse dont la nôtre : paroisse Saint-Charles-Garnier de Sherbrooke .

Pour plus d'information, on peut se référer au site de la paroisse Notre-Dame-du-Perpétuel-Secours qui a mis en place le projet de catéchèse biblique par le jeu et le symbole : www.perpetuel.org

Caractéristiques du projet

Ce projet propose une catéchèse de cheminement comme la souhaitent le Directoire Général pour la Catéchèse au numéro 56 ainsi que les documents : "Annoncer l'évangile dans la culture actuelle au Québec" et "Proposer aujourd'hui la foi aux jeunes" produits par l'Assemblée des évêques du Québec.

Ce projet se situe dans la mouvance de la catéchèse de cheminement décrite par certains textes produits par des chercheurs du Centre Lumen Vitae de Bruxelles.

Ce projet va aussi dans le sens d'un communiqué de presse de l'Assemblée des évêques du Québec : "La catéchèse : une vision commune", datant du 24 octobre 2001 où il est écrit :

« Pendant longtemps on a presque associé la catéchèse au monde des jeunes, et l'éducation permanente de la foi à celui des adultes. Il nous faut désormais développer une capacité nouvelle de proposer la foi aux personnes de tous âges et aux cheminements variés »

Pédagogie du projet

La catéchèse biblique par le jeu et les symboles initie les enfants à la vie chrétienne et laisse une place à l'initiation sacramentelle qu'elle considère comme une merveilleuse occasion de croissance humaine et spirituelle dans le cadre d'une rencontre sensible de la personne de Jésus vivant.

	Cette catéchèse se donne sur un cycle de trois ans à raison de trente semaines par année.
	Les animations hebdomadaires de 75 minutes sont conçues pour trois catégories d'âge : 5-7 ans; 8-10 ans; 11-13 ans.
	Les parents peuvent décider d'inscrire leur enfant à un ou plusieurs de ces projets à chaque année.
	La formule catéchétique est modulaire. Cela veut dire que les cinq projets annuels, proposés pour chacune des tranches d'âge que nous venons d'énumérer, sont indépendants l'un de l'autre à l'exception de ceux qui conduisent au sacrement du pardon et de l'eucharistie. Ceci permet de respecter les différents parcours que les jeunes ou leur famille désirent emprunter dans leur cheminement de foi.
	Un enfant de cinq ans qui commence cette catéchèse aura vécu 45 projets bibliques à l'âge de 13 ans.

Bien que de la catéchèse biblique par le jeu et les symboles soit destinée d'abord à la jeunesse, ses thèmes peuvent intéresser les personnes de tous âges. Ils ouvrent ainsi la porte à une catéchèse pour les parents pouvant déboucher sur des rassemblements catéchétiques intergénérationnels.

Notre proposition catéchétique utilise une pédagogie adaptée aux trois niveaux du développement cognitif des enfants.

Nous tenons compte de :

- la pensée magique (de 5 à 7 ans)

- la pensée concrète (de 8 à 10 ans)

  - la pensée formelle (de 11 à 13 ans)

Cette pédagogie fait appel à des histoires bibliques choisies afin de leur faire vivre une expérience de rencontre de Dieu dans leur vie.

Elle repose sur le jeu en groupe d'amis pour favoriser la socialisation, l'échange, l'entraide entre pairs, la vie communautaire.

Elle utilise les symboles de la vie intérieure de chaque enfant pour les aider, tous et toutes, à rencontrer la personne de Dieu, de Jésus, de l'Esprit présent dans tous les êtres humains.

La catéchèse biblique par le jeu et les symboles vise le développement de cinq compétences, ou habiletés, qui permettront aux enfants de devenir des disciples de Jésus engagés dans leur vie de tous les jours.

· L'habileté à énoncer les grandes convictions chrétiennes

· L'habileté à raconter et à actualiser des histoires bibliques dans leur vie

· L'habileté à s'approcher de leur vie intérieure pour y rencontrer Dieu

· L'habileté à faire de bons choix éthiques

· La capacité d'ouverture et de tolérance envers les personnes ayant une culture ou une religion différentes afin d'apprécier et mieux saisir la richesse de la tradition catholique vivante.

Enfin notre projet catéchétique laisse une place importante aux parents dans la transmission de leur héritage religieux et le développement de la foi de leur(s) enfant(s).

Après chaque rencontre, les enfants apportent à la maison « une fiche pour parent » avec un résumé de la catéchèse vécue, des mots à dire, des gestes à poser, des liens à tisser avec la communauté ainsi que des activités à faire pour soutenir le travail des catéchètes.